ฉันจะตัดสินใจว่าเอกสารการฝึกอบรมใดควรเป็นวิดีโอแรก

เริ่มต้นด้วยเอกสารหรือคู่มือกระบวนการผู้คนถามคําถามที่ซ้ํากันพลาดในเซสชั่นสดหรือต้องการอีกครั้งในจุดตัดสินใจ งานหรือบทบาทที่มุ่งเน้นเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีกว่าเอกสารที่ยาวที่สุด

ฉันสามารถปรับปรุงวิดีโอการฝึกอบรมได้เมื่อกระบวนการเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่

ใช่ ใช้แหล่งปัจจุบันชื่อขั้นตอนหรือผู้ชมที่เปลี่ยนแปลงและตรวจสอบวิดีโอที่ได้รับการแก้ไขกับเจ้าของกระบวนการก่อนที่จะเปลี่ยนเวอร์ชันก่อนหน้านี้

ฉันควรตรวจสอบอะไรก่อนที่จะแบ่งปันวิดีโอนี้

มีเจ้าของบัญชีตรวจสอบนโยบายปัจจุบันกระบวนการและคาดหวังบทบาทก่อนวิดีโอจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้อย่างเป็นทางการ

แปลงเอกสารการฝึกอบรมเป็นวิดีโอการเรียนรู้ที่แม่นยํา

ดาวน์โหลดเอกสารการฝึกอบรมแผนการเรียนรู้นโยบายและคู่มือการดําเนินงานเพื่อสร้างวิดีโอ L&D ที่มีบทบาทที่ชัดเจนคํานวณการตัดสินใจและการติดตามการเรียนรู้ที่สามารถใช้ได้อีกครั้ง

เริ่มต้นฟรี

พนักงานที่อยู่บนเรือ

แปลงหนังสือมือแรกสัปดาห์ไปสู่การจอดเรือที่มุ่งเน้น

ลองนี้

“ใช้ บันทึกมือ, สร้างเส้นทางสัปดาห์แรกที่ครอบคลุมการทํางานที่ปลอดภัยการขุดเจาะการสแกนและการเสร็จสิ้น”

สร้างด้วยการตั้งค่านี้อ่านกรณีเต็มรูปแบบและวิดีโอโอนคริปต์

ให้บริการใหม่จากวันแรก

ทําให้สัปดาห์แรกง่ายต่อการติดตาม

ลองนี้

“ใช้ คู่มือการบิน, สร้างคู่มือสัปดาห์แรกที่ครอบคลุมงานความปลอดภัยและการทํางานของทีม”

สร้างด้วยการตั้งค่านี้

Visual direction · kids education and storybook

แผนการเรียนทางอารมณ์

ลองนี้

“use this visual direction to explain emotion-vocabulary lesson plan through eight connected scenes.”

สร้างด้วยการตั้งค่านี้

สําหรับผู้ที่มันเป็น

ทีมงาน L&D
คุณต้องการให้ผู้คนตรวจสอบส่วนของการฝึกอบรมที่สําคัญในเวลาที่ถูกต้องของงาน
- ทีมงาน L&D
- ความสามารถนํา
หลักสูตรทั่วไป:การฝึกอบรม Decksคู่มือบทบาท
HR และทีมงาน
คุณต้องมีเอกสารการจอดเรือและนโยบายเพื่อให้ชัดเจนขึ้นโดยไม่ต้องใส่ภาระทั้งหมดบนผู้จัดการ
- ทีม HR
- การนําทาง
หลักสูตรทั่วไป:คู่มือนโยบาย

เตรียมเอกสารของคุณ

เริ่มต้นด้วยแหล่งที่คุณเชื่อมั่นแล้ว

แปลงแผนการวางแผนนโยบาย SOP และคําแนะนําการเปิดใช้งานไปสู่วิดีโอการฝึกอบรมผู้คนสามารถตรวจสอบอีกครั้งในเวลาที่พวกเขาต้องการ

การวางแผน
คู่มือพนักงาน
ซุป
การปรับปรุงนโยบาย
ปลั๊กไฟ

ก่อนที่คุณเริ่ม

ใช้เวอร์ชันแหล่งที่มาปัจจุบันและเต็มรูปแบบ
คํานวณส่วนขั้นตอนแผนที่หรือตัวเลขที่คุ้มค่าความสนใจ
การระบุคํานวณหมายเลขการแจ้งเตือนหรือคําพูดที่ต้องอยู่

เส้นทางที่มุ่งเน้น

สร้างสําหรับช่วงเวลาที่คนต้องจํา

1
ชื่อคําถามของผู้ชม
ชื่อบทบาทช่วงเวลาของการทํางานและการตัดสินใจ นักเรียนควรสามารถจัดการโดยไม่ต้องรอการประชุมสดอีกต่อไป
2
นํามาสู่แหล่งที่นํารายละเอียด
เพิ่มแหล่งปัจจุบันและระบุส่วนคําอธิบายตัวเลขหรือขั้นตอนที่ต้องเก็บไว้
3
ลบคําอธิบายสําหรับการใช้งาน context
มีเจ้าของบัญชีตรวจสอบนโยบายปัจจุบันกระบวนการและคาดหวังบทบาทก่อนวิดีโอจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้อย่างเป็นทางการ

ขั้นตอนต่อไปที่มีประโยชน์

ใช้ทรัพยากรหรือกรณีที่ตรงกับงานนี้

สร้างคําอธิบายที่ยาวนานรอบ ๆ คําถามผู้ชมที่เชื่อมต่อ

การออกแบบแบบจําลอง

แปลงเอกสารการฝึกอบรมเป็นวิดีโอการเรียนรู้ที่แม่นยํา